Szkoła Podstawowa

Pierwszy poziom edukacyjny – klasy I-III

Dzięki metodzie ośrodków pracy dzieci poznają techniki szkolne ucząc się i doświadczając otaczającej je rzeczywistości. Nauczyciel pracuje z uczniami w systemie ciągłym, sam decyduje o przerwach, przez cały czas trwania zajęć szkolnych otacza ich swoją opieką.

Ocena postępów dziecka ma formę opisową.  

Drugi poziom edukacyjny – klasy IV-VI

Wiadomości i umiejętności uczniowie zdobywają w blokach przedmiotowych.

Nauczane przedmioty: język polski, matematyka, przyroda, historia, informatyka, technika, muzyka, plastyka, wychowanie fizyczne.

Postępy uczniów ocenia się za pomocą noty cyfrowej.

Naukę w szkole podstawowej kończy „test kompetencji” sprawdzający poziom zdobytej przez uczniów wiedzy w zakresie przedmiotów humanistycznych i matematyczno- przyrodniczych.